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                愛媽媽

                   作者: 陳媛媛   瀏覽次數: 42   返回



                今天是38號婦女節,為了讓幼兒了解節日意義,知道身邊熟悉的人中,誰可以過婦女節,了解媽媽、奶奶、外婆等家庭女性的角色及家庭任務,感受養育之恩的不容易,培養幼兒感恩的情感?!皭蹕寢尅被顒游覀兺ㄟ^談話、故事、繪畫、手工等途徑進行開展。

                1.  “我的媽媽”談話小結

                 “我的媽媽”活動中,幼兒通過小組活動互相分享自己媽媽的形象及最喜歡做的事情,激發幼兒對媽媽的關愛,理解媽媽的辛苦。如聞聞說:“我的媽媽要照顧哥哥,還要照顧我,還要上班,太辛苦了?!倍憾赫f:“我的媽媽要給我買衣服,做好吃的,她都沒時間打扮自己了?!辩f:“我的媽媽會跟我一起下棋,我下棋的本領就是媽媽教的?!蓖ㄟ^本次談話環節的開展,加深了幼兒對自己媽媽的形象及喜好了解,為繪畫活動積累了前期經驗。

                1.  “我愛媽媽”繪畫小結

                通過前期經驗談話活動的開展,孩子們能夠根據自己媽媽的形象進行創作,由于家庭背景不同,年齡特征因素,呈現出來的作品故事豐富且多彩,如:“yoyo:我希望自己的媽媽可以年年快樂,所以我給她穿了一件公主裙,公主是很快樂的;昊昀:我的媽媽在抱著我,這是我家,我還是小娃娃呢;丁鈺辰:我給媽媽發明了一個很好看的背景,是我用手指頭點出來的?!北敬卫L畫環節加深了幼兒對媽媽角色及家庭任務的感知,同時也增進自己對媽媽的情感。

                1.  “奶奶和外婆”故事小結

                通過故事的傾聽和討論,幼兒對奶奶和外婆的角色及家庭任務也有了一定的感知,理解奶奶、外婆的特殊身份,了解她們和自己的媽媽一樣,有著一樣的養育責任,她們一樣辛苦,一樣重要,都需要我們的關愛。故事延伸中的小故事分享讓孩子們的感恩情感也再次得到升華。

                1.  “花包包”手工小結

                活動中不僅鍛煉了孩子們的手部精細動作(剪、疊、卷、貼、畫等技能),還發展幼兒對美的欣賞和感受。通過前期活動開展所積累的經驗,幼兒在手工環節中能自然而然的根據自己媽媽的喜愛選擇材料進行制作,和同伴分享著自己和媽媽開心的事情。



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